成长故事演讲稿
亲爱的同学们:
地球是我们的家园,我们生活在这个蔚蓝的星球上,有明净的天空,湛蓝的海洋,温暖的阳光,洁净的淡水,肥沃的`土地……但是,如果我们只顾肆意地享受地球给予的一切而不保护地球的话,地球母亲就会变得面目全非,支离破碎。
保护环境,善待万物,是人类共同的责任,为了人类的家园,我们都要行动起来,我们人人都要做一件重要的事——保护环境
1、不乱丢弃废电池,如果我们乱扔,就会污染大量土地和地下水。要是我们把它们收集起来送进回收站去,就能做到既环保,也循环利用。
2、节约每一滴水,水龙头关好,防止浪费。
3、将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生。
4、保护自然环境,保护珍惜动物、植物。
5、再外吃饭时,少用一次性物品,节约纸巾。
让我们一起参与环保,保护我们的家园,使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧!
地球是我们的母亲,是我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉地破坏她,我们的生存环境不断恶化。
平时没事时,我们就吃一块口香糖,嚼完后随口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清洁工人得用铲子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我们经常在购物时,会用到大大小小的塑料袋,却不知塑料袋被火烧后会制造有毒气体,填埋后还不容易降解,还会导致土地被破坏,口这么多,可想而知会有多少塑料袋在污染我们的环境。
一个人的环保行动就像是一盏灯,当大家都点燃自己的那盏灯,整个世界就会一片光明!让我们行动起来吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保护环境,人人有责!让我们的地球更加美丽!
成长故事演讲稿
尊敬的老师、同学:
大家好!
中国复兴的长河,在充满着振奋的音乐声中留下了我无尽的感慨与自豪!读完《争做强国少年》,内心释放了一股强大的力量与坚定的信念。
书中描述了一群有着梦想的“红色少年”,他们坚定不移地传承着我们伟大叛逆精神,在奋斗中慢慢成长。他们有善良,乐于助人,不为物质而动,而是时刻提醒自己永远选择正义道路、勇于奋斗,志在实现。其中最受欢迎的角色,莫过于朱光辉同学,他一步步从贫穷和平凡中走出,走上浩浩荡荡的复兴之路。这种满满的豪情与锐意,激发了我满腔的热血!
红色基因不仅集中在书中的.少年,更流传在每一位做生活的人身上。我们应当担当起执着的使命,继续传承激荡的精神,把时代风范渗透到生活的每一个角落,用实际行动践行“为中华之崛起而读书”的口号,在国家发展中扮演尽可能大的角色,把梦想变成现实,争做强国少年。
今天,我们已是强国的建设者,我们立志传承红色基因,无论身处何种困境,坚持不懈、拼搏到最后,无坚不摧,为中华民族的辉煌贡献力量。争做强国少年,勇攀高峰,化梦想为现实!
成长故事演讲稿
微笑着面对生活,生活亦然也是会微笑着面对着你。
生活是什么?生活就是望眼无际的天空,充满了迷茫和奇趣。对于豆蔻年华的我们来讲,它必然激发了我们的好奇心,可是对于成年的青年人来讲,它必然也是一把匕首,在伴随他们的使用中,一不小心就会刺伤他们,抹杀了他们励志向上的决心,带给了他们无数的烦恼和挫折……
春天,漫山遍野含苞待放的鲜花和刚刚冒出头的嫩绿绿的小草,小河边清澈见底的水流哗啦啦的流向那不见尽头的远方,蝴蝶和蜜蜂在一旁嬉戏着……夏天,炽热的太阳光强烈的烘烤着大地,我们的额头上冒出了汗水,学校那一簇簇鲜花和小草都枯萎了,茂盛的大树也快要奄奄一息了,这时候的我们真希望秋阿姨如闪电般的速度来到我们的身边,为我们带来了一丝丝秋的气息吧!秋天,田地里那一片片金黄的麦子,农民伯伯一脸的喜悦,林间枫叶哗哗的飘落……冬天,天空下起了鹅毛般的大雪,使嘈杂喧闹的城市顿时寂静了下来,大地一片银装素裹,小朋友们穿着厚厚的棉袄,戴着毛茸茸的`手套,在大地的怀抱中玩起了打雪仗、堆雪人……
生活就像这变化多端的四季,每个季节都有着不同特点与性格。
夏天,微笑面对着生活的人会用别致的眼光去待它,会觉得它不是炎热,不是用炎热来惩罚我们,而是认为它是在考验我们,用我们酣畅淋漓的汗水来浇灌我们的生活,让我们懂得在懵懂和挫折中成长,更是因为夏日的辛勤播种,才有了秋天那喜悦的丰收啊!
懂得面对生活,懂得迎接生活,懂得与生活和睦相处的人一定会是生活的成功者,因为你体会过生活的艰辛历程,处理过生活中的种。种失败,挑战过生活中的处处困难。
一次,我在做一次练习中,做到了这样一道题。有三个人同时经过一处荆棘丛中,然而荆棘丛中长出了鲜花。走过的第一个人就说:“荆棘丛中长出了带刺的花。”走过的第二个人就说:“荆棘丛中有刺。”最后一个人就说:“荆棘丛因有花而更美。”三个人面对生活的态度不同,所以未来他们的命运也将不同。所以请相信,生活就是一杯放在我们面前的一杯茶,如何去品味这杯茶,就要看我们怎样去对待生活了…
成长故事演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
中华上下五千年,文明礼仪如黄河,滔滔不绝,延古至今;文明礼仪如白鸽,白首昂天,展翅高飞;文明礼仪如鲜花,淡雅清新,芳留百世。孔子云:"不学礼,无以立。
但是,注重礼仪的又有几个人呢?类似"爱护公物,人人有责"的口号恐怕连幼儿园小朋友都能说上几句吧。可光会说不会做,又有什么用?明代大学者王守仁说过:"知是行的主意,行是知的.功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。
论活泼有序;有的同学上课却恰恰相反,坐姿很不端正,经常与别人交头接耳,回答问题不积极举手、乱喊一气扰乱课堂秩序,这些行为都是对老师的不尊重,当然就是学习中不文明的行为。作为学生,文明礼仪之花只在课下盛开,是远远不够的。
最后送给大家一首小诗:
文明是一首没有结尾的诗;
文明是一首焕发向上的歌;
文明是一股清澈透亮的泉;
遵守生活的礼仪,是你生命中的亮点;
如果礼仪已经在你心中成长,那么用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养!
在它茁壮成长的同时,你也在成长!谢谢大家!20xx—12—12